Человек не может существовать вне языка, вне культуры. С самого рождения мы соприкасаемся с «вещами» культуры, своеобразными механизмами, формирующими в нас людей, — книгами, фильмами, музыкой, живописью и скульптурой, архитектурными памятниками, фольклорной культурной традицией. Вопрос заключается в том, что происходит с нами, когда мы, например, читаем новеллы Джерома Сэлинджера или Ивана Бунина, смотрим фильмы Дэвида Линча или Андрея Тарковского? И что из случившегося с нами мы способны понять, вынести на сознательный, рациональный уровень? 

На поверку оказывается, что очень немного. Отложив в сторону книгу с авторскими сказками Андерсена или пьесами Шекспира, досмотрев уплывающие в вечность титры очередного фильма Терри Гильяма, мы, в лучшем случае, остаемся с ощущением причастности к какому-то особенному событию, частью которого мы только что были. Но какого именно? Зачастую как раз это внятно сформулировать у нас не получается. 

Практический курс  «Проснуться в жизнь: погружение в художественный текст с писателем Владимиром Рафеенко» предлагает вам реальную методологию сознательной встречи с произведениями искусства, которая предполагает одновременное движение как вглубь текста, так и вглубь самого себя. 

Курс состоит из трех последовательных модулей, каждое занятие которого включает теоретическую и практическую часть.

Курс «Онтология литературы» — это попытка понять художественные тексты как фактор, объединяющий в единое целое, в единое бытие частные реальности, в которых существует человек. Основные смыслы бытия проявляются в литературе, и наша задача – научиться считывать их с помощью герменевтики как метода интерпретации текстов на глубоком уровне. Вы научитесь рассматривать произведения мастеров художественной прозы как особые механизмы, обеспечивающие воссоздание в человеке возможности целостного восприятия и понимания действительности.

В теоретической части вы получите знания о природе искусства и особенностях словесного художественного творчества, а также познакомитесь с методологией герменевтического анализа и научитесь понимать, что делает текст произведением искусства.

Задача модуля – в ходе конкретных разборов показать слушателям курса внутреннюю механику кинематографической реальности, дать ключ к пониманию происходящего с ними, а также практические навыки герменевтического разбора произведений киноискусства. 

На конкретных примерах мы попытаемся вскрыть внутренние закономерности формирования кинематографической реальности и увидеть ее внутреннее тождество с произведениями словесного художественного творчества, уловить тот момент в каждом из предложенных к разбору фильмов, в котором, независимо от нашей воли, мы включаемся в происходящее не столько на правах зрителей, сколько непременных участников эстетического события.

Этот модуль, наиболее сложный и интересный в курсе, - естественное продолжение предыдущих двух. Чтобы перейти к драме, студентам понадобится весь накопленный ими опыт разборов прозы и произведений киноискусства. 

Драма – особый род литературы. В Европе возникла на рубеже двух эпох – эпохи мифа и эпохи, и так называемого «осевого времени», ознаменовавшегося возникновением особого феномена в истории человечества, который можно обозначить словом «личность». Это предопределяет особую значимость жанра драмы как механизма, который способен создавать и поддерживать в человеке личностную структуру сознания. 

В европейской традиции именно с драмы началось формирование того, что мы называем литературой. Курс предполагает небольшую лекционную и основную практическую часть. В ходе первой мы будем говорить о феномене драмы используя в качестве интеллектуального ориентира «Поэтику» Аристотеля. В ходе второй – постараемся прочесть драматические тексты так, чтобы открыть для себя мир универсальных смыслов, которые воспроизводятся миром драмы. 

Приглашаем вас изучать искусство понимания прозы, кинематографа и драмы совместно с писателем и литературоведом Владимиром Рафеенко. Вы откроете для себя мир художественных произведений как особых структур, которые способны воссоздавать в человеке человеческое. Ведь можно прожить жизнь, но так никогда и не встретиться с самим собой, читать произведения классиков, но так и не понять, что даны они человеку как одно из орудий самосозидания.

В качестве знакомства предлагаем вам просмотреть короткий онлайн-курс Владимира Рафеенко «Эстетическое событие и феномен рождения личности», который является теоретическим введением в первый модуль и содержит пример анализа художественной прозы - разбор новеллы Ивана Бунина «Кавказ».